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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🛬(撰稿:孟刚朋)

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    • 申玲霞💯LV1六年级
      2楼
      深化务实合作凝聚发展共识👚
      2024/07/31   来自遵义
      8回复
    • 🚴汪明康LV2大学四年级
      3楼
      200余名少年儿童携手登长城😎
      2024/07/31   来自阳泉
      6回复
    • 容凤世✠LV6幼儿园
      4楼
      官方回应学生称学校为牛马一中💟
      2024/07/31   来自高明
      1回复
    • 尉迟昭昭LV1大学三年级
      5楼
      国内油价大概率六连涨,“6元时代”继续📦
      2024/07/31   来自太仓
      9回复
    • 骆腾苇🛬🗨LV8大学三年级
      6楼
      人民网评:弘扬团结奋进正能,彰显平凡造就伟大🏙
      2024/07/31   来自鸡西
      1回复
    • 禄俊美LV7大学四年级
      7楼
      以“研之能”服务企业“产之需”⛻
      2024/07/31   来自榆林
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