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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🧐(撰稿:房轮美)

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    • 国蓉灵🍋LV2六年级
      2楼
      发挥高校在建设科技强国中的重要作用👮
      2024/07/31   来自眉山
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    • ⚆庄梅忠LV3大学四年级
      3楼
      各类交通安全风险叠加 公安部发出清明节道路交通安全预警➳
      2024/07/31   来自保定
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    • 龚凡乐💤LV4幼儿园
      4楼
      马克思主义哲学的现实综合🤽
      2024/07/31   来自奎屯
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    • 何蝶晴LV1大学三年级
      5楼
      人民网三评“网售处方药”之三:监管鼓励并举,满足美好期待🚍
      2024/07/31   来自巢湖
      5回复
    • 彭梦兴🥕🍦LV5大学三年级
      6楼
      储昭根:共建“一带一路”助力非洲安全与发展👏
      2024/07/31   来自大连
      9回复
    • 申启宝LV3大学四年级
      7楼
      海南省拟任干部人选公告😢
      2024/07/31   来自和田
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